Hình thức thi chạy trạm (Objective Structured Practical Examination – OSPE) được áp dụng nhằm đánh giá toàn diện năng lực thực hành và khả năng ứng dụng kiến thức giải phẫu của sinh viên trong môi trường phòng thí nghiệm (lab). Tại mỗi trạm thi, sinh viên thực hiện hoặc trả lời các yêu cầu cụ thể trong thời gian giới hạn, qua đó thể hiện năng lực nhận diện cấu trúc cơ thể, kỹ năng thao tác và khả năng phản ứng nhanh trước tình huống chuyên môn.

Theo Khoa Y, việc tổ chức thi chạy trạm không chỉ giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp một cách thực tế, mà còn góp phần chuẩn hóa quy trình đánh giá kết quả học tập, hướng đến đảm bảo chất lượng đào tạo theo chuẩn năng lực đầu ra. Bên cạnh đó, kỳ thi cũng giúp giảng viên có nguồn dữ liệu phản hồi để điều chỉnh phương pháp giảng dạy, tăng tính tương tác và hiệu quả huấn luyện kỹ năng.

Trong những năm gần đây, Trường Đại học Đông Á đã không ngừng đổi mới phương pháp dạy – học và kiểm tra – đánh giá, đặc biệt là trong các học phần thực hành y khoa, nhằm hình thành cho sinh viên năng lực chuyên môn vững vàng và đạo đức nghề nghiệp chuẩn mực.